Après des mois d’attente et de protestations, une lueur d’espoir se dessine pour les enseignants de plusieurs territoires reculés du Maniema. Le paiement des enseignants de Lubutu, Kailo, Pangi et Punia est désormais effectué via le service M‑psa de Trust Investment Développement (TID), une évolution majeure annoncée par la DINACOPE Maniema. Cette délocalisation de la paie, arrachée après de longues négociations, marque-t-elle la fin d’un calvaire pour ces éducateurs ?
La situation était devenue intenable. Imaginez-vous, chaque mois, devoir patienter deux, voire trois mois avant de recevoir votre salaire. C’était le quotidien des enseignants de ces quatre territoires, dont la paie était gérée par l’organisation CARITAS. Des retards répétés qui plongeaient les familles dans une précarité profonde et érodaient la motivation même de celles et ceux qui forment les futures générations. Comment, dans ces conditions, maintenir la sérénité nécessaire à la transmission du savoir ? Les manifestations successives ont fini par payer, forçant les autorités à agir.
Le directeur provincial de la DINACOPE Maniema, Djory Ngandu Muana Lukengo, a confirmé le changement sur les ondes de Radio Okapi. Il a détaillé le long processus qui a conduit à cette délocalisation de la paie. « Les enseignants ont protesté, et c’est ainsi que les autorités ont pris le courage de descendre à Kinshasa pour mener des lobbyings », a-t-il expliqué. Une mobilisation conjointe du ministre provincial de l’Éducation, des syndicats et d’autres autorités a été nécessaire pour que les effectifs soient transférés vers une structure jugée plus fiable. Le choix s’est porté sur Trust Investment Développement, qui utilise le canal M‑psa TID, un système de monnaie électronique largement répandu en RDC.
Mais cette transition ne s’est pas faite du jour au lendemain. La TID a confié à la DINACOPE la délicate mission d’identification des enseignants concernés. Cette étape cruciale vise à sécuriser le processus et à s’assurer que chaque bénéficiaire est correctement enregistré dans le nouveau système. Pour les syndicats, cette délocalisation représente une victoire significative. Elle répond à une exigence de base : la régularité des salaires des enseignants, pierre angulaire de la stabilité du secteur éducatif dans une province comme le Maniema.
Sur le terrain, les premiers retours semblent positifs. « Enfin, je peux planifier mes dépenses pour le mois », confie un enseignant de Kailo, sous couvert d’anonymat. La simplicité du système M‑psa, accessible via un téléphone mobile même dans des zones à couverture réseau limitée, est un atout indéniable. Elle réduit les distances et les risques liés au transport d’espèces. Cependant, des questions persistent. Ce nouveau mécanisme garantira-t-il un paiement strictement mensuel à long terme ? La DINACOPE Maniema et la TID parviendront-elles à maintenir cette dynamique sans accroc ?
L’enjeu dépasse la simple question des salaires enseignants en RDC. Une éducation de qualité nécessite des professeurs sereins et régulièrement rémunérés. Les retards de paiement minaient non seulement le pouvoir d’achat mais aussi l’autorité et le moral du corps enseignant. Cette réforme, si elle tient ses promesses, pourrait contribuer à redynamiser les écoles de ces territoires et à améliorer les conditions d’apprentissage des élèves. C’est un signal fort envoyé à tous les éducateurs du pays.
La route reste longue pour moderniser intégralement la gestion de la masse salariale dans l’éducation nationale. L’expérience du Maniema est observée avec attention. Si le partenariat avec la TID via M‑psa prouve son efficacité et sa durabilité, il pourrait servir de modèle pour d’autres provinces confrontées à des défis similaires. Pour l’instant, les enseignants de Lubutu, Kailo, Pangi et Punia respirent un peu mieux. Leurs salaires, enfin disponibles via leur téléphone, symbolisent une avancée concrète, fruit d’une mobilisation collective. L’espoir est maintenant de voir cette régularité s’installer durablement, pour le bien de toute la communauté éducative.
Article Ecrit par Yvan Ilunga
Source: radiookapi.net
