AccueilActualitéSecuritéTrois enseignants et quatre élèves blessés dans l’attaque d’une école à Beni

Trois enseignants et quatre élèves blessés dans l’attaque d’une école à Beni

Ce mardi 2 juin 2026, une manifestation dénonçant les massacres récurrents de civils dans la région de Beni a dégénéré en violences à l’Institut Kilokwa, situé dans la commune de Bungulu. Selon les informations recueillies, des jeunes protestataires ont fait irruption dans l’enceinte de l’établissement scolaire, armés d’armes blanches, blessant grièvement trois enseignants et quatre élèves avant de se livrer à des actes de vandalisme.

Irruption violente en pleine matinée

Les faits se sont produits aux alentours de 9 heures, alors que les cours avaient commencé. D’après Elise Karonde, préfet des études de l’Institut Kilokwa, un groupe de manifestants dont l’identité reste à établir a soudainement envahi l’école. « Ils ont saccagé nos installations », a-t-il déclaré, décrivant une scène de chaos où vitres et mobiliers ont été détruits. Les raisons de cette irruption ciblée sur un établissement scolaire demeurent floues, mais elle intervient dans un contexte de forte tension à Beni, où la population exprime régulièrement sa colère face à l’insécurité persistante.

Bilan : sept blessés graves et des dégâts matériels

Le bilan humain est lourd : trois enseignants et quatre élèves ont été grièvement atteints par des armes blanches. Tous ont été rapidement évacués vers une structure sanitaire locale pour y recevoir des soins. Les autorités scolaires n’ont pas communiqué de détails précis sur la nature des blessures, mais l’inquiétude demeure quant à l’état de santé des victimes. Outre les blessés, les manifestants ont occasionné d’importants dégâts matériels, brisant des vitres et endommageant plusieurs salles de classe. L’établissement, qui accueille de nombreux élèves, se retrouve partiellement inutilisable.

Deux suspects arrêtés et remis aux autorités

Dans la foulée des événements, deux individus présumés impliqués dans l’attaque ont été interpellés. Ils ont été remis aux services compétents, selon le préfet des études. La police et la justice sont désormais attendues pour faire la lumière sur cette affaire. Elise Karonde a appelé les autorités judiciaires à ouvrir des enquêtes approfondies afin d’identifier tous les responsables et de les traduire en justice. « Nous demandons que la loi soit appliquée avec rigueur pour que de tels actes ne se reproduisent plus », a-t-il souligné.

Des écoles paralysées dans un climat sécuritaire délétère

À la suite de ces incidents, les activités scolaires ont été suspendues dans cette partie de la ville de Beni. La psychose gagne les parents d’élèves et le personnel éducatif, déjà éprouvés par un climat d’insécurité généralisé. La région de Beni, en proie depuis des années à des attaques attribuées aux rebelles des Forces démocratiques alliées (ADF), connaît des cycles de violences meurtrières qui nourrissent la contestation populaire. Si les manifestations sont récurrentes, leur irruption dans une enceinte scolaire est un fait rare et préoccupant.

Le préfet des études a insisté sur la nécessité d’un renforcement de la sécurité autour des établissements scolaires, alors que la communauté éducative redoute de nouveaux débordements. En attendant, l’Institut Kilokwa panse ses plaies et le personnel soignant s’active pour stabiliser les sept blessés. La journée du 2 juin 2026 restera comme un nouveau drame dans une cité dont la population aspire à retrouver la paix.

Article Ecrit par Cédric Botela

Source: actu30.cd

Commenter
Actualité Liée

LAISSER UN COMMENTAIRE

S'il vous plaît entrez votre commentaire!
S'il vous plaît entrez votre nom ici
Are you human? Please solve:Captcha


Actualité Populaire Liée

Actualité Populaire RDC

Résumé de l'actualité quotidienne

Le Brief du Jour du 02 Juin 2026

Pas d’actualité publiée ce jour sur CongoQuotidien.com. Rendez-vous demain pour le prochain Brief du Jour, votre synthèse quotidienne de l’information principale sur la RDC.

Derniers Appels D'offres

Derniers Guides Pratiques