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Kambove : des écoles sans toiture à la veille de la rentrée scolaire

Sur l’axe Kambove-Likasi, dans le quartier Kampemba, un bâtiment scolaire porte encore les stigmates d’un vent violent survenu il y a quelques mois. À la veille de la rentrée scolaire prévue ce mardi 1er septembre en RDC, l’École primaire Mukumbi et l’Institut Lwanzo, deux établissements publics du territoire de Kambove (Haut-Katanga), se préparent dans l’incertitude. Les parents d’élèves, réunis dimanche 30 août, ont exprimé leur inquiétude face à l’état de l’édifice qui abrite leurs enfants.

Sur les six salles de classe que compte le bâtiment, trois ont perdu leur toiture. Des fissures importantes sont visibles sur les murs. Les bureaux administratifs et les latrines ont également subi des dégâts. Une situation qui fait craindre aux familles que les élèves soient exposés aux intempéries pendant les cours. « Lorsqu’il va pleuvoir, les enfants vont étudier sous la pluie. Nous demandons aux autorités d’arranger les bâtiments en urgence pour permettre aux enfants d’étudier », plaide l’un d’eux.

Une rentrée sous le signe de l’urgence

La réhabilitation des écoles de Kambove devient une priorité pour les parents. Ils sollicitent une intervention rapide des autorités afin de remettre en état les infrastructures scolaires avant la reprise des cours. Leur demande est simple : que les enfants puissent étudier dans des conditions dignes, à l’abri de la pluie et du vent. Dans ce territoire du Haut-Katanga, la précarité des bâtiments scolaires n’est pas un phénomène isolé, mais elle prend ici une dimension particulière à quelques heures de la rentrée.

L’administration territoriale reconnaît le problème

Contacté, l’administrateur du territoire de Kambove, Francis Kalongo, reconnaît l’existence du problème. Il affirme avoir déjà saisi les autorités provinciales en charge de l’éducation afin qu’une solution soit trouvée. Une démarche qui, pour l’heure, n’a pas encore abouti à des travaux concrets. Les parents, eux, restent dans l’attente d’un signal fort de la part des décideurs, conscients que chaque jour de retard expose davantage les enfants aux aléas climatiques.

Des enfants au cœur des préoccupations

Dans ce contexte, la rentrée scolaire s’annonce difficile pour les élèves de l’École primaire Mukumbi et de l’Institut Lwanzo. Les parents, mobilisés, espèrent que leur appel sera entendu. Ils rappellent que l’éducation est un droit fondamental et que les conditions d’apprentissage ne doivent pas être compromises par des bâtiments délabrés. La solidarité des familles s’exprime dans une même voix, celle d’une communauté qui refuse de voir ses enfants étudier sous la pluie.

La situation de ces deux établissements illustre les défis auxquels sont confrontées de nombreuses écoles en République démocratique du Congo. À Kambove, l’attente d’une réponse des autorités provinciales se fait sentir, alors que les enfants s’apprêtent à reprendre le chemin de l’école. L’espoir demeure que la rentrée scolaire ne soit pas le théâtre d’une nouvelle épreuve pour ces élèves et leurs enseignants.

Article Ecrit par Yvan Ilunga

Source: radiookapi.net

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Yvan Ilunga
Yvan Ilunga
Né à Lubumbashi, Yvan Ilunga est un passionné de la richesse culturelle du Congo. Expert en éducation et en musique, il vous plonge au cœur des événements culturels tout en mettant en lumière les initiatives éducatives à travers le pays. Il explore aussi la scène musicale avec une analyse fine des tendances artistiques congolaises, faisant d’Yvan une véritable référence en matière de culture.
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